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Crianças finlandesas em idade escolar decidem como e o que aprendem

Elisa Silió|Helsinki | 24-11-2019 - 15:37 UTC

Novo currículo deste país muito bem colocado no PISA insiste que os alunos são responsáveis por seu progresso. Tanta autonomia preocupa um pouco as famílias

EDUCAÇÃO

Separando meninos e meninas na escola: a receita feminista islandesa pela igualdade

Ana Alfageme|Reikiavik | 09-04-2019 - 23:04 UTC

Uma rede escolar da Islândia empodera os pequenos com habilidades sem estereótipos de gênero

A “Intervenção de educação” que revolucionou o ensino de uma cidade do sertão

Regiane Oliveira|Oeiras (Piauí) | 20-12-2018 - 23:35 UTC

Formação para pais, alfabetização com foco em justiça social e arte na escola são algumas das ações que fizeram Oeiras evoluir nos indicadores de aprendizagem

ENTREVISTA A KEN ROBINSON / EXPERIENTE EM INOVAÇÃO EDUCATIVA

“A escola tem uma visão muito limitada do que é a inteligência”

Ana Torres Menárguez | 08-10-2018 - 16:05 UTC

Ex-assessor de mais de 10 governos, Robinson critica o academicismo da escola e defende a incorporação de disciplinas como a dança

O sucesso do modelo educacional do Canadá, onde os professores não fazem concurso público

Ana Torres Menárguez|Toronto | 13-06-2018 - 01:20 UTC

Os diretores das escolas têm um papel essencial na criação dos programas acadêmicos, num dos países ‘top 10’ no exame PISA

Por que a Alemanha decide quais crianças aos 10 anos são aptas para ir à universidade

Ana Torres Menárguez|Dusseldorf | 23-04-2018 - 23:19 UTC

Modelo educacional do país suscita polêmica entre especialistas. Seus defensores apresentam dados para endossar o sucesso

Brasil encara a batalha para prosperar no ensino médio

Marcia Pinheiro|São Paulo | 23-02-2018 - 12:27 UTC

Embora falte consenso em torno da reforma sancionada no ano passado, especialistas apontam que a flexibilização de um modelo rígido é um passo fundamental para superar o gargalo que exclui 60% dos estudantes em idade escolar do caminho para a universidade

Ensino

Conrad Wolfram: “80% do que se aprende nas aulas de matemática não serve para nada”

Ana Torres Menárguez | 03-11-2017 - 14:50 UTC

Físico, que ficou conhecido após palestra no TED viralizar e que está mudando o ensino de matemática, aposta no fim dos cálculos à mão

Entrevista | Francisco Mora, Especialista em Neuroeducação

Francisco Mora: “É preciso acabar com o formato das aulas de 50 minutos”

Ana Torres Menárguez|Madri | 23-02-2017 - 02:47 UTC

Especialista em Neuroeducação aposta na mudança de metodologias, mas pede cautela na aplicação da neurociência na educação

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